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立足儿童,聚焦审议——启明星幼儿园主题审议活动


发布时间:2019-02-21  |  发文作者?#21644;?#39640;雅  |  点击数:

 为进一步?#24179;?#24188;儿园课程建设,提升幼儿园教师对课程的理解、执?#24515;?#21147;,2月20日上午,启明星幼儿园的老师们针对各年龄段分组开展了开学前的第一次主题审议活动。

 在确定主题后,老师们对主题课程进行了细细研读,对原有教材预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展,凝练压缩。并从幼儿能力水平和发展需要出发,从多个角度对预设活动进行了调整和优化,明确了主题实施的过程是各种活动、多种途径相互配合的过程。

 主题审议过程?#26657;?#23567;小班主题《开心宝宝》,根据小小班幼儿年龄特点,设置了两位小朋友手拉手的温馨友爱画面,同时在主题中融入?#22235;?#29609;元素,制定有关木玩游戏,丰富木玩元素;春天迈着轻盈的脚步向人们走来,聪明、灵动的孩子们又怎会对这一切视而不见呢?小班主题《春天来了》老师们将课程中原有的活动进行筛选,经过讨论选出最适合我园孩子的主题活动,根据本园木玩特色将木玩游戏融入课程?#26657;?#20363;如《三只蝴蝶》艺术领域的纸团印画调整为积木印画;《欢?#25191;航凇?#20027;题从晨间?#23500;啊?#24555;乐的年”开?#23478;?#20837;,然后具体从压岁钱和元宵节两个方面展开。主要通过故事讲述、做灯笼、剪窗花、送汤圆等活动,帮助幼儿梳理过?#33322;?#30340;趣事,进一步了解和加深?#28304;航?#27665;俗的认知和感受。形成积极的情感态度;大班主题《正月里》围绕“甜甜的年”“红红的年”两个部分开展活动。“红红的年”以中国红为线索,以正月里的民间艺术为体裁,并充分考虑到大班幼儿的认识特点及需要,让幼儿在回忆他们经历过的事情的过程?#26657;?#24863;受与了解中国年的传统习俗,提升他们对中国传统文化的认识。“甜甜的年”包含两层意思,一是明指正月里香香甜甜的美味佳肴,如年夜饭、汤圆、各色糕点?#27426;前?#25351;大人小孩过节心情,一家人团团圆圆享受亲情,其乐融融,幼儿有吃有穿、有玩有乐,心里当然甜甜的。通过一系列活动?#30830;?#24188;儿热爱中国传统节日的情?#23567;?/span>

 主题审议是集体智慧的碰撞,在前审议过程?#26657;?#32769;师们各抒己见,更?#24188;?#37325;对教材基本理念的理解。以孩?#28216;?#20013;心,追随孩?#26377;?#35201;,多维度对活动进行筛选、调整。相信在老师们一次次的交流研?#31181;校?#25105;园的课程“园本化”会越做越扎实,会更适合孩子富有个性化地发展。


 


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