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聚焦主题前审议 推进课程有效实施——满天星幼儿园园本交流探讨活动


发布时间:2019-02-21  |  发文作者:毛卫娟  |  点击数:

课程审议作为实施课程改革、提升课程质量的核心。一直以来都是我们关注的焦点,而对于如何有效地进行课程审议,大家也都在?#27426;?#22320;实践与探索中。为了进一步落实幼儿园课程游戏化精神,更好地提升主题课程实施的有效性。

2月19日上午,满天星幼儿园以“主题课程前审议”为切入点,叶淑萍副园长组织全体教师展开了园本交流研讨活动。本次活动结合《3-6岁儿童学习与发展?#25913;稀?#23545;主题课程的目标定位、脉络梳理、内容确定?#30830;?#38754;进行了详细地审议,并就主题环境、区域游戏、户外游戏的创设进行了重点研讨。

各年级组的教研组长带领老师们从孩子的年龄特点、兴趣需要和发展水平出发,针对这一次主题课程前审议活动的有效性、适宜性提出了自己的想法与建议,指出在前审议中可以更关注主题课程的走向,充分为教师与幼儿预留自由发挥、创造的空间,让主题课程的实施真正成为“基于经验→拓展经验→提升经验”的动态过程。

通过此次交流研讨活动的开展,我们?#27426;?#30340;去学习与思考,对课程审议的理解、认识有了进一步的提高,推动了课程游戏化的建设与实施,我们在课改的成长路上探索着……

 


 


 



 

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